看尽繁华心不换,愿做佛前一枝花

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一禅小和尚问师父:佛经里说的“一花一世界”是什么意思啊?

师父答到:寻常事物即大千世界的缩影,参透了,一朵花也可以是一个世界。

对于她,鲜花代表了什么?

是情人节的爱恋?是对老友的思念?是胜利时的那束鲜花?还是披上嫁衣时紧握的手捧?是爱好?抑或,是事业?

对于Hanneke花艺培训基础课程班的学生Elina(祝慧瑜)来说,花代表的是修行,是信仰。

上得厅堂,下得厨房。大概是从前人们对于女性的最高赞美,但如今,被冠以“新时代女性”的我们,总认为自己活的太累了。

但总有一些人,轻松摆平这一切的同时,还在以喜欢的方式度过此生,Elina就是这样的人。

她曾是优秀的舞蹈编导,也是孩子的妈妈,是娴静的中式花艺师,也是虔诚的佛教徒,而今天,她是西式花艺课的初学者。

Elina出生在一个马来西亚华人家庭,受到家庭的熏陶而信仰佛教的Elina从小便在修行中与花结缘。

佛教与花本就有着很深的因缘,佛教的十供养中,尤以香和花最为普遍,中国的插花艺术最早便是从佛教的“香花供佛”衍生而来。

从小跟着家人每日以花礼佛,便培养出了她对佛教的情怀以及对鲜花的热爱。

爱花的女孩子,心中总是充满了美好,与花草一样,舞蹈一姿一态中的优美,让正值少女年华的Elina为之心动。

1996年,Elina考上了理想中的学府——北京舞蹈学院,成为一名编导系的大学生,毕业之后顺利就业,也因此留在了北京。这一留,是近30年的光影。

成为一名舞蹈编导,导演了多场大型舞台节目。在自己所学的专业里发展的如鱼得水,运用舞蹈来表达情感。

舞蹈的语言是独特的、个性化的,具有很强的独立性。

舞蹈编导就是要在自如地运用身体的各综合要素,在创作中达到传情达意,这样才能创作出好的舞蹈作品。

但同时,舞蹈编导的工作也是劳累的,每一支优美的舞曲背后都是创作者夜以继日的付出、一遍又一遍的排练。

这份工作太辛苦了,工作一天对体力脑力都是巨大的消耗。

作为孩子的妈妈,看着孩子逐渐长大,Elina不想那么累了,想把更多的精力留给家人、小孩、自己的信仰与热爱。

繁华褪去,伊人依旧

于是,三年前Elina开始系统的学习中式花艺,尝试转行。

放下过往的成绩与耀眼,在中式花艺里,Elina又回归了信仰。中式花艺的线条、理念与佛教的以花礼佛时的传统不谋而合,而这样的工作又仿佛把Elina带回了每日虔诚礼佛的小时候。

以花为友、寄情花木,我国插花活动的普及、发展、和盛行与宗教的发展不无关系。通过中式花艺师的身份,Elina也结交了很多志同道合的国内佛教好友。

三年里,Elina时常受邀到寺庙为大型佛教活动进行花艺装饰。

佛教寺庙经常会举办大型佛事活动,如佛教盛会水陆法会,在这样的活动中要使用到大量的鲜花装饰,除了佛前的鲜花供养,还需要在寺庙庭院内进行鲜花的装饰。

随着做过的项目越来越多,Elina发现中式花艺存在一定的局限性。

传统的中式花艺多为插花作品,一花一器皿,很难满足寺庙大空间的装饰需求,如果以大量花材的堆砌来营造视觉效果又太过浪费,同时又少了几分韵味。

偶然的机会,Elina了解到了西式花艺中的架构花艺作品,于是我们便在花艺设计基础课的课堂上看到了她认真专注的身影。

Elina在鹿石完成的西式架构花艺作品

在未来,Elina希望将西式花艺与佛教插花相结合,借助西式架构传递佛教理念,期待在接下来的课程中看到在Elina手里演绎中式与西式花艺的碰撞。

因佛与花结缘,又因花回到佛身边。看遍繁华,初心未改,余生漫长,但她仍愿做佛前花一枝,在一花之间观世界。

2017年8月22日-8月26日花艺培训课程<花艺摄影进阶课程>

Nico Alsemgeest

近期花艺培训课程预告

2017年08月22日《花艺摄影进阶课程》

2017年09月01日《花艺设计师基础课》

2017年09月02日《现代架构花艺快速商业表现》

2017年09月11日《花艺设计师基础课》

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