考核周 | 且看“花艺小白”自由发挥2 hours

2 hours,两款设计,全员自由发挥。总结一周所学,今天的课堂内容相当精彩。

 

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在今天PM 14:00 ,Jürgen与Dominique要求大家根据一周所学的知识和要点,设计出两款作品,截止时间16:00。

 

先来看看大家的表现(部分学员作品)

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从初入学时,对花艺的一无所知;到一周后,可以将所学知识熟练的运用,Jürgen对大家的表现十分满意。

在以上学员的作品中,包含着一周以来,所学到的各类知识要点。

 

「 对称/非对称 」

 以“非对称手法”创作的西方线性风格花束作品 ( By Jürgen )

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「 花材的安插形式 」

以“单一捆绑点”为花材安插形式创作的花束作品 ( By Jürgen )

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花材的安插形式主要分为:“单一生长点”,“平行”和“交错”三大类。

在单一生长点中,不管捆绑点上部的花材形态如何,我们只根据“捆绑点”是否汇于一个焦点,来判断它是否属于“单一生长点”的花艺作品。

在“平行”的花材安插形式中,不仅有垂直平行和水平平行,还包括有一定角度的平行方式。

 

「 生长点 」

装饰风格单一生长点花束作品 ( By Dominique )

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装饰风格平行生长点作品 ( By Jürgen )

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在生长点的基础理论讲解中,Jürgen要求学员们在此基础上熟练地掌握三大类“花艺风格”:即装饰风格,植生风格和西方线性风格。

 

「 花材存在感级别 」

花材存在感级别较高的嘉兰和存在感级别较低的红蓼

( By Dominique )

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一般情况下,花材茎干挺拔,花朵较大,颜色醒目而新奇的花材为高存在感级别的花材;同时,还有存在感中等的花材(如玫瑰,郁金香)及存在感低的花材(如铃兰)。

在实际创作的过程中,我们要学会搭配不同存在感的花材,也要试着将它们的特性表现出来。

 

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在Jürgen的课堂上,挑战无时无刻在发生:几乎是从第一节课开始,学员们就要自主选择花材;在色彩理论知识的基础上调配出出色的色彩搭配;根据课堂上讲到的技术要点,独立设计和完成一款架构类手捧……

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可以这么说,在Jürgen的课堂上,没有完全“现成”的知识点。

要想学会飞行,就要自主的走出“舒适区”,不断尝试。即使一开始,做出的作品连自己也不是很满意,但只要踏出这一步,就能看到每天点点滴滴的进步。

 

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从明天开始,学习的难度会逐渐增大。期待同学们一贯卓越的表现!

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鸣谢:本次课程使用的嘉荷、荷冠、方德品牌玫瑰、掌类以及花艺耗材由昆明方德波尔格玫瑰花卉有限公司以及Oasis China赞助,在此感谢他们的大力支持——优质花材与耗材重要性于花艺设计来说,尤为重要。

 

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