真实模拟“花艺人生”:这感觉棒极了!

“模拟人生”是个挺有趣的角色养成类游戏。

一度很沉迷的原因是:喜欢看着游戏角色在读书或者get一项新本领时,头顶亮起的“绿色技能条”。

就这样一路汲取知识,习得技能…..眼见“游戏角色”从蒙昧无知到灵光闪现,从资历平平到特别厉害。这感觉棒极了嘿!

再后来,每次接触到一项新鲜事物,都会想起这个游戏:无论起初的学习有多么枯燥无趣,一想到自己头顶上那道逐渐飙升的“技能条”,心里总会感到莫名的踏实和满足。

花艺基础课程的学习,大抵也是如此吧。

每次看到老师轻轻松松就能做出一件美美的作品,心中总免不了惊呼赞叹;眼瞅着学姐学长们徜徉在架构和材料的海洋中天马心空,内心难免羡慕不已……

然而基础的夯实不玩虚的,前进的脚印也需要一步一步走的扎实——这一点,堪称是鹿石所有花艺导师的共识。

在Berit的基础班开课三天之后,学员们已经与各类专业工具打过照面,熟悉了各种花材的处理方式和养护方法,也初步了解了花艺色彩的基本理论知识。

接下来,她们还依次学习了三大经典的“花艺设计风格”:装饰,线性和植生。

在三大风格中,“装饰风格”的作品占到了绝大多数。

创作时,你既可以通过加入人工材料来增加作品的装饰感;也可以消隐单一花材个性,重点突出作品的整体感。

在这种类型的作品中,形态的塑造显得至关重要。其中,圆形,扇形,L形等多元的形态表现,进一步丰富了装饰风格的作品类别。

而“形状-线性风格”的作品,则是充分体现了花艺设计中“少即是多”的原则:

在练习这一类作品时,你需要学习以克制而有限的材料,创造出形状,色彩和质感的强烈对比,进而赋予每一种材料以独特的意义。

其中,线条的“趋向性”和形状的“体量感”特色鲜明,对比生动——没人会介意寥寥可数的花材不够丰盈夺目,单是那曼妙灵动的造型,就已经足够牢牢抓住欣赏者的眼球了。

至于“植生风格”,则堪称是“最符合自然生长法则”的花艺风格。

简单来说,植生风格的作品是“自然的缩影”。

基于这种特性,花艺师不仅需要了解所使用花材的生长特性,寻找与之匹配的材料进行组合和搭配;还要在创作的过程中强调出自然界的生长规律,体现出季相的变化和生长栖息地的特性。

有时,花艺师还会利用石头,枯枝和落叶,砂石等材料来增加作品的“野性”。

在认识“三种花艺风格”的过程中,穿插讲解的“黄金比例原则”及“对称与非对称”的花材布局方式,进一步完善了不同风格作品的创作要点。

在“黄金比例”的讲解过程中,Berit分别从作品的长宽比例,体量比例和色彩比例等角度出发,详细解释了黄金比例在花艺作品中的表现形式;再到着重介绍“对称和非对称”花材分布方式,所带给人的不同心理感受等等。

尽管花艺设计的“美感”大都可以从日常的生活中找到出处。但作为初学者来说,尊重这些设计的原则和要点,绝对可以帮助大家更快上手。

在接下来的学习过程中,基础班的学员们还将继续习得知识,完善技能。

既然还没有办法像大师一样目光犀利,下手精准,那就踏踏实实的稳步前进吧!

《花艺设计师基础课程 》

执教导师:DOMINIQUE & JURGEN

时间:6月15日-6月30日

 

Tagged ,