“温情”与“专业”并行,走进欧洲平行花园——Stoffer Veurman花艺基础第二天

 

001

 

3月花艺基础课第二天里,所有人都仿佛走进了一座鲜花遍地的欧式古典花园,Stoffer带领学员从平行式花束到直立式平行桌花,通透酣畅地走了一遭。

 

002

003

004

005

 

在今天的作品练手之前,我们对世界花艺发展的长篇历史做了回顾。从古罗马、古埃及时期的植物装饰到中世纪、哥特时期、文艺复兴时期的风格演变及至毕德迈尔风格的形成……最后到西方现代花艺设计风格的成熟定型,Stoffer对每一个时期的花艺设计在形式、表现力以及材料使用,甚至花量使用上做了剖析。

 

006

007

 

其实,对于学习,鹿石从来都是给以最完备的支持。“鲜切花及相关耗材的认知、花材养护、工具使用”三方面内容考验花艺设计师的职业基础,花艺发展历史的通晓程度却能让花艺设计师的素质水平高下立判。

 

008

009

010

 

每一名客户都期待看到设计师的更多表现,切莫丢掉你的软实力。

下面进入今天的实践环节:

Stoffer在进行开头的制作演示。不同以昨日的螺旋手法,平行式花束设计更考验花材的搭配与花叶朝向问题,在捆绑技巧上也要稍下功夫。Stoffer建议在做此类设计的时候要不时转动作品,不断观测到可能发生的问题。

 

011

012

注意要素:紧凑感、高低错落感、花量的使用、花材的搭配……

 

013对每一名员出现的错误,Stoffer都亲自实践做了纠正。

 

 

下面看一组鹿石4月高阶课导师Jürgen Herold的平行式花艺设计作品,当然, Jürgen主要是以架构来体现的,仅做欣赏。

014

015

016

 

课堂最后,应学员要求,Stoffer为大家展示了自己位于荷兰格罗宁根的花店概况。这位经营花店30年的大师为这家花店倾注了心血,所以当讲到店面陈列、产品展示、节日运作、日常运营等问题的时候,他眉飞色舞,仿佛有说不完的话。而对于学生提出的有关于花店运营的各种问题,Stoffer也表示为将在接下来的课程中为大家做细致讲解。

 

017

018

019

020

 

————————

插播:今天同时有4名基础班学员过生日,恰逢喜事儿,鹿石为这4位寿星送上蛋糕与真挚祝福。能在北京的三月汇聚一地,实属难得,祝愿他们能在这里收获专业与友谊,幸福度过每一天。

 

021

022

 

 

Tagged , , , ,